Jan Minggu 4

JAN MINGGU: 4

Hari:	Isnin	Masa:			Tarikh	25-01-2010
Tingkatan:			5S4		Matapelajaran:	Sains Pertanian
Bab: 3			Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Objektif Bidang:			Menyelesaikan masalah dalam pengurusan ternakan Menjalankan kajian untuk memperkukuhkan pemerolehan pengetahuan dalam bidang pengeluaran ternakan
Bidang Pembelajaran:			Catuan Makanan Ternakan
Hasil Pembelajaran:			Aras 2 Menerangkan konsep nisbah penukaran makanan Menghitung nisbah penukaran makanan
Aktiiviti Pembelajaran:			Meneliti dan membincangkan jadual nisbah penukaran makanan Latihan pengiran-rujuk buku teks ms 42-44
Refleksi Guru:			Berpandu formula yang disediakan pelajar boleh menjawab soalan berkaitan nisbah pertukaran makanan Pelajar faham apa maksud NPM dalam penternakan

 

JAN MINGGU: 4

Day:	Monday	Period:		6,7	Date	25 jan 2010
Form: 5K1					Subject:	PBI
Chapter/Theme			Safe Living
Level:			Year 4 5K
Domains			Grammar: Nouns, Pronouns Informational: Giving directions.instructions.describing and narrating orally
Education Emphase			Learning How to Learn Skills Multiple Intelligences: Verbal linguistic intelligence
Activities			Read the passage and answer the questions Read the text.Then complete the table with the correct words from the text
Reflection			Pupils able to read aloud correctly and prounce the words precisely Pupils answer the questions

 

 

 

 

JAN MINGGU: 4

Day:	Monday	Period:	9	Date	25 Jan 2010
Form:		5K6		Subject:	PBI
Chapter/Theme		Safe Living
Level:		Year 4 5K
Domains		Grammar: Nouns, Pronouns Informational: Giving directions.instructions.describing and narrating orally
Education Emphase		Learning How to Learn Skills Multiple Intelligences: Verbal linguistic intelligence
Activities		Read the passage and answer the questions Read the text.Then complete the table with the correct words from the text
Reflection		Pupils able to read aloud correctly and prounce the words precisely Pupils answer the questions

 

 

JAN MINGGU: 4

Hari:	Selasa	Masa:		1 dan 2	Tarikh	26-01-2010
Tingkatan:			4S5		Matapelajaran:	Sains Pertanian
Bab:			Pertanian di Malaysia
Objektif Bidang:			Memperoleh pebgetahuan dan kefahaman tentang kepentingan pertanian kepada negara
Bidang Pembelajaran:			1.4 Isu Pertanian di Malaysia
Hasil Pembelajaran:			Aras 1: Menyatakan tujuh isu pertanian di Malaysia Aras 2 : Menjelaskan isu pertanian di Malaysia Aras 3: Mencadangkan cara-cara mengatasi berkaitan isu pertanian di Malaysia
Aktiiviti Pembelajaran:			Ceramah Mengumpul maklumat Perbahasan/forum
Refleksi Guru:			Pelajar berjaya berbincang tentang isu pertanian di Malaysia

 

JAN MINGGU: 4

Hari:	Selasa	Masa:		3 dan 4	Tarikh	26-01-2010
Tingkatan:			5S5		Matapelajaran:	Sains Pertanian
Bab: 3			Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengelaran ternakan
Objektif Bidang:			i.Memperoleh pengetahuan dan kemahiran dalam amalan pengluaran ternakan ii.Menjalankan kajian untuk memperkukuhkan pemerolehan pengetahuan dalam bidang pengeluaran ternakan
Bidang Pembelajaran:			e. Catuan Makanan Ternakan
Hasil Pembelajaran:			Aras 2: Menerangkan konsep nisbah penukaran makanan Menghitung nisbah penukaran makanan
Aktiiviti Pembelajaran:			i.Menelti dan membincangkan jadual nisbah penukaran makanan ii.latihan pengiraan soalan no 3 SPM Sains Pertanian 2008
Refleksi Guru:			Pelajar mengamalkan

 

JAN MINGGU: 4

Hari:	Selasa	Masa:		7 dan 8	Tarikh	26-01-2010
Tingkatan:			4S4		Matapelajaran:	Sains Pertanian
Bab:			Pertanian di Malaysia
Objektif Bidang:			Memperoleh pebgetahuan dan kefahaman tentang kepentingan pertanian kepada negara
Bidang Pembelajaran:			1.4 Isu Pertanian di Malaysia
Hasil Pembelajaran:			Aras 1: Menyatakan tujuh isu pertanian di Malaysia Aras 2 : Menjelaskan isu pertanian di Malaysia Aras 3: Mencadangkan cara-cara mengatasi berkaitan isu pertanian di Malaysia
Aktiiviti Pembelajaran:			Ceramah Mengumpul maklumat Perbahasan/forum
Refleksi Guru:			Pelajar berjaya berbincang tentang isu pertanian di Malaysia

 

JAN MINGGU: 4

Hari:	Rabu	Masa:		3 dan 4	Tarikh	27-01-2010
Tingkatan:			5S4		Matapelajaran:	Sains Pertanian
Bab: 3			Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengelaran ternakan
Objektif Bidang:			i.Memperoleh pengetahuan dan kemahiran dalam amalan pengluaran ternakan ii.Menjalankan kajian untuk memperkukuhkan pemerolehan pengetahuan dalam bidang pengeluaran ternakan
Bidang Pembelajaran:			e. Catuan Makanan Ternakan
Hasil Pembelajaran:			Aras 2: Menerangkan konsep nisbah penukaran makanan Menghitung nisbah penukaran makanan
Aktiiviti Pembelajaran:			i.Menelti dan membincangkan jadual nisbah penukaran makanan ii.Latihan pengiraan soalan no 3 SPM Sains Pertanian 2008
Refleksi Guru:			Guru mengiring pelajar mentaksirkan dan menganalisis soalan no 3 SPM Sains Pertanian 2008. Pelajar boleh menjawab soalan tersebut dengan tepat

 

JAN MINGGU: 4

Day:	Wednesday	Period:	7 and 8	Date	27 Jan 2010
Form:		5K1		Subject:	PBI
Chapter/Theme		Applying for a job
Level:		1.13 Listening to and understanding information contained in a formal letter of application for jobs and replies to them
Domains		Informational: Writing using appropriate format and conventions
Education Emphase		Thinking Skills: Identifying, gathering,arranging and presenting information Interpersonal: Participating in conversation and discussion
Activities		Reading and wrting down the advertisement Discussion Format of a business letter
Reflection		Pupils able to write using appropriate format to write an formal letter

 

 

JAN MINGGU: 4

Day:	Thursday	Period:	1 and 2	Date	28 Jan 2010
Form: 5K1				Subject:	PBI
Chapter/Theme		Writing a friendly letter
Level:		1.13 Listening to and understanding information contained in an informal letter Letter to a pen friend
Domains		Informational: Writing using appropriate format and conventions
Education Emphase		Thinking Skills: Identifying, gathering,arranging and presenting information Interpersonal: Participating in conversation and discussion
Activities		Read and Respond Writing informal letter: Gathering ideas, making notes
Reflection		Pupils able to write a friendly letter using appropriate format to write a friendly letter. Teacher guide pupils to construct simple sentences

 

 

JAN MINGGU: 4

Hari:	Khamis	Masa:		7 dan 8	Tarikh	28-01-2010
Tingkatan:			4S5		Matapelajaran:	Sains Pertanian
Bab:			Pertanian di Malaysia
Objektif Bidang:			Memperoleh pengetahuan dan kefahaman tentang kepentingan pertanian kepada negara
Bidang Pembelajaran:			1.4 Isu Pertanian di Malaysia
Hasil Pembelajaran:			Aras 1: Menyatakan tujuh isu pertanian di Malaysia Aras 2 : Menjelaskan isu pertanian di Malaysia Aras 3: Mencadangkan cara-cara mengatasi berkaitan isu pertanian di Malaysia
Aktiiviti Pembelajaran:			Ceramah Mengumpul maklumat Perbahasan/forum
Refleksi Guru:			Pelajar berjaya berbincang tentang isu pertanian di Malaysia

 

JAN MINGGU: 4

Hari:	Jumaat	Masa:		1 dan 2	Tarikh	29-01-2010
Tingkatan:			5S5		Matapelajaran:	Sains Pertanian
Bab: 3			Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengelaran ternakan
Objektif Bidang:			i.Memperoleh pengetahuan dan kemahiran dalam amalan pengluaran ternakan ii.Menjalankan kajian untuk memperkukuhkan pemerolehan pengetahuan dalam bidang pengeluaran ternakan
Bidang Pembelajaran:			e. Catuan Makanan Ternakan
Hasil Pembelajaran:			Aras 2: Menerangkan konsep nisbah penukaran makanan Menghitung nisbah penukaran makanan
Aktiiviti Pembelajaran:			i.Menelti dan membincangkan jadual nisbah penukaran makanan ii.Latihan pengiraan soalan no 3 SPM Sains Pertanian 2008
Refleksi Guru:			Guru mengiring pelajar mentaksirkan dan menganalisis soalan no 3 SPM Sains Pertanian 2008. Pelajar boleh menjawab soalan tersebut dengan tepat

 

JAN MINGGU: 4

Hari:	Jumaat	Masa:		5 dan 6	Tarikh	29-01-2010
Tingkatan:			4S4		Matapelajaran:	Sains Pertanian
Bab:			Pertanian di Malaysia
Objektif Bidang:			Memperoleh pengetahuan dan kefahaman tentang kepentingan pertanian kepada negara
Bidang Pembelajaran:			1.4 Isu Pertanian di Malaysia
Hasil Pembelajaran:			Aras 1: Menyatakan tujuh isu pertanian di Malaysia Aras 2 : Menjelaskan isu pertanian di Malaysia Aras 3: Mencadangkan cara-cara mengatasi berkaitan isu pertanian di Malaysia
Aktiiviti Pembelajaran:			Ceramah Mengumpul maklumat Perbahasan/forum
Refleksi Guru:			Pelajar berjaya berbincang tentang isu pertanian di Malaysia Pelajar mengenalpasti isu dan langkah-langkah untuk mengatasi isu pertanian oleh pihak tertentu

Jan Minggu 3

Tarikh	18 Jan 2010 (Isnin)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	5S4
Masa	0705-0815
Bab	Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Objektif Bidang	Memahami faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Bidang Pembelajaran	3.3 Pemakanan (a) Kepentingan pemakanan (b) Kelas Makananaan ( c ) Sistem pencernaan
Hasil Pembelajaran	Aras 1. Menyatakan dan menerangkan kepentingan pemakanan Menyenaraikan dan menerangkan jenis dan fungsi nutrien Aras 1 Mengenalpasti struktur sistem pencernaan ruminan dan bukan ruminan
Aktiviti Pembelajaran	i.Sumbangsaran ii. Gambar/sampel/slaid iii. Perbincangan dalam kumpulan iv Melakar dan melabel sistem ruminant dan buka ruminant
Refleksi Guru	Pelajar boleh membandingbeza jenis makanan dengan sistem pencernaan ternakan

 

Date	18 Jan 2010 (Monday)
Subject	PBI
Form	5K1
Time	0945-1055
Theme/Chapter	People: Getting to know you
Objectives	Talk and write about yourself and your friends
Level	1
Activities	Interpersonal: Taking part in conversational and discussion Nouns
Educational Emphases	Thinking skills Making decisions
Reflection	Pupils able to construct and read aloud simple sentences about myself

 

Date	18 Jan 2010 (Isnin)
Subject	PBI
Form	5K6
Time	1205-1240
Theme/Chapter	People: Getting to know you
Objectives	Talk and write about yourself and your friends
Level	1
Activities	Interpersonal: Taking part in conversational and discussion Nouns Informational: Reading and understanding
Educational Emphases	Thinking skills Making decisions
Reflection	Pupils able to complete personal profile and read it aloud

 

 

 

Tarikh	19 Jan 2010 (Selasa)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4S5
Masa	0705-0825
Bab	Bab 1 Pertanian di Malaysia
Objektif Bidang	Memahami dan peka terhadap trend,permasalahan dalam pertanian
Bidang Pembelajaran	1.3 Trend Pertanian di Malaysia
Hasil Pembelajaran	Aras 1 Menyatakan tujuh trend pertanian di Malaysia Aras 2 Menjelaskan tujuh trend pertanian di Malaysia
Aktiviti Pembelajaran	Mengumpul maklumat Pembentangan kumpulan Menyediakan laporan berkumpulan (satu trend bagi setiap kumpulan)
Refleksi Guru	Wakil setiap kumpulan berjaya membaca laporan yang disediakan Pelajar disediakan kuiz untuk menentukan tahap kefahaman mereka

 

Tarikh	19 Jan 2010 (Selasa)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	5S5
Masa	0815-0925
Bab	Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Objektif Bidang	Memahami faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Bidang Pembelajaran	3.3 Pemakanan (a) Kepentingan pemakanan (b) Kelas Makananaan ( c ) Sistem pencernaan
Hasil Pembelajaran	Aras 1. Menyatakan dan menerangkan kepentingan pemakanan Menyenaraikan dan menerangkan jenis dan fungsi nutrien Aras 1 Mengenalpasti struktur system pencernaan ruminan dan bukan ruminan
Aktiviti Pembelajaran	i.Sumbangsaran ii. Gambar/sampel/slaid iii. Perbincangan dalam kumpulan iv Melakar dan melabel system ruminant dan buka ruminant
Refleksi Guru	Pelajar boleh membandingbeza jenis makanan dengan sisten pencernaan ternakan

 

Tarikh	19 Jan 2010 (Selasa)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4S4
Masa	1020-1130
Bab	Bab 1 Pertanian di Malaysia
Objektif Bidang	Memahami dan peka terhadap trend,permasalahan dalam pertanian
Bidang Pembelajaran	1.3 Trend Pertanian di Malaysia
Hasil Pembelajaran	Aras 1 Menyatakan tujuh trend pertanian di Malaysia Aras 2 Menjelaskan tujuh trend pertanian di Malaysia
Aktiviti Pembelajaran	Mengumpul maklumat Pembentangan kumpulan Menyediakan laporan berkumpulan (satu trend bagi setiap kumpulan)
Refleksi Guru	Wakil setiap kumpulan berjaya membaca laporan yang disediakan Pelajar disediakan kuiz untuk menentukan tahap kefahaman mereka

 

Tarikh	20 Jan 2010 (Rabu)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	5S4
Masa	0815-0925
Bab	Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Objektif Bidang	Memahami faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Bidang Pembelajaran	d.Bahan makanan ternakan
Hasil Pembelajaran	Mentakrifkan: foraj,foder,pasture dan konsentrat Mengenal pasti jenis bahan makanan ternakan Menyatakan maksud rumput baik pilih
Aktiviti Pembelajaran	i.Sumbangsaran ii. Gambar/sampel/slaid iii. Perbincangan dalam kumpulan iv Melakar dan melabel system ruminant dan buka ruminant
Refleksi Guru	Pelajar boleh membandingbeza jenis makanan foraj dan konsentrat

 

Date	20 Jan 2010 (Rabu)
Subject	PBI
Form	5K1
Time	0945-1055
Theme/Chapter	People: Getting to know you
Objectives	Talk and write about yourself and your friends
Level	1
Activities	Interpersonal: Taking part in conversational and discussion Nouns
Educational Emphases	Thinking skills Making decisions
Reflection	Pupils able to construct and read aloud simple sentences about myself

 

Date	21 Jan 2010 (Khamis)
Subject	PBI
Form	5K6
Time	0705-0815
Theme/Chapter	People: Getting to know you
Objectives	Talk and write about yourself and your friends
Level	1
Activities	Interpersonal: Taking part in conversational and discussion Nouns
Educational Emphases	Thinking skills Making decisions
Reflection	Pupils able to construct and read aloud simple sentences about myself
Tarikh	21 Jan 2010 (Khamis)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4S5
Masa	1055-1205
Bab	Bab 1 Pertanian di Malaysia
Objektif Bidang	Memahami dan peka terhadap trend,permasalahan dalam pertanian
Bidang Pembelajaran	1.3 Trend Pertanian di Malaysia
Hasil Pembelajaran	Aras 1 Menyatakan tujuh trend pertanian di Malaysia Aras 2 Menjelaskan tujuh trend pertanian di Malaysia
Aktiviti Pembelajaran	Mengumpul maklumat Pembentangan kumpulan Menyediakan laporan berkumpulan (satu trend bagi setiap kumpulan)
Refleksi Guru	Wakil setiap kumpulan berjaya membaca laporan yang disediakan Pelajar disediakan kuiz untuk menentukan tahap kefahaman mereka

 

Tarikh	22 Jan 2010 (Jumaat)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	5S4
Masa	0815-0925
Bab	Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Objektif Bidang	Memahami faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Bidang Pembelajaran	d.Bahan makanan ternakan
Hasil Pembelajaran	Mentakrifkan: foraj,foder,pasture dan konsentrat Mengenal pasti jenis bahan makanan ternakan Menyatakan maksud rumput baik pilih
Aktiviti Pembelajaran	i.Sumbangsaran ii. Gambar/sampel/slaid iii. Perbincangan dalam kumpulan iv Melakar dan melabel system ruminant dan buka ruminant
Refleksi Guru	Pelajar boleh membandingbeza jenis makanan foraj dan konsentrat

 

Tarikh	22 Jan 2010 (Jumaat)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4S5
Masa	0940-1040
Bab	Bab 1 Pertanian di Malaysia
Objektif Bidang	Memahami dan peka terhadap trend,permasalahan dalam pertanian
Bidang Pembelajaran	1.3 Trend Pertanian di Malaysia
Hasil Pembelajaran	Aras 1 Menyatakan tujuh trend pertanian di Malaysia Aras 2 Menjelaskan tujuh trend pertanian di Malaysia
Aktiviti Pembelajaran	Mengumpul maklumat Pembentangan kumpulan Menyediakan laporan berkumpulan (satu trend bagi setiap kumpulan)
Refleksi Guru	Wakil setiap kumpulan berjaya membaca laporan yang disediakan Pelajar disediakan kuiz untuk menentukan tahap kefahaman mereka
Date	23 Jan 2010 (Sabtu)
Subject	PBI
Form	5K6
Time	0705-0815
Theme/Chapter	People: Getting to know you
Objectives	Talk and write about yourself and your friends
Level	1
Activities	Interpersonal: Taking part in conversation and discussions Informational: Reading and understanding for specific information and ideas
Educational Emphases	Thinking skills: Identifying,gathering,arranging and presenting information Discussions and presentations of ideas
Reflection	Pupils able to construct and read aloud simple sentences about myself

 

Tarikh	23 Jan 2010 (Sabtu)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4S5
Masa	1010-1050
Bab	Bab 1 Pertanian di Malaysia
Objektif Bidang	Memahami dan peka terhadap trend,permasalahan dalam pertanian
Bidang Pembelajaran	1.3 Trend Pertanian di Malaysia
Hasil Pembelajaran	Aras 1 Menyatakan tujuh trend pertanian di Malaysia Aras 2 Menjelaskan tujuh trend pertanian di Malaysia
Aktiviti Pembelajaran	Mengumpul maklumat Pembentangan kumpulan Menyediakan laporan berkumpulan (satu trend bagi setiap kumpulan)
Refleksi Guru	Wakil setiap kumpulan berjaya membaca laporan yang disediakan Pelajar disediakan kuiz untuk menentukan tahap kefahaman mereka