Sept Minggu 3

Tarikh	14 Sept 2009 (Isnin)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4K2
Masa	0705-0805
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif Bidang	i.Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhahan ii.Menerangkan pengubahsuaian faktor untuk mendapatkan pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang Pembelajaran	Pengawalatur Pertumbuhan a.Pengenalan b.Kesan pengawalatur pertumbuhan
Hasil Pembelajaran	Mentakrifkan pengawalatur tumbuhan Menyenaraikan lima jenis pengawalatur dan kesan umun
Aktiviti Pembelajaran	i.Tunjuk cara ii.Sumbangsaran iii. Melengkapkan pengurusan grafik iv. Melengkapkan latihan di Manual Latih Tingkatan 4
Refleksi Guru	Pelajar boleh menyatakan lima jenis pengawalatur pertumbuhan Pelajar boleh menjelaskan kesan pengawalatur pertumbuhan di tanaman tertentu

 

Tarikh	14 Sept 2009 (Isnin)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4K5
Masa	1055-1025
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif Bidang	i.Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhahan ii.Menerangkan pengubahsuaian faktor untuk mendapatkan pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang Pembelajaran	Pengawalatur Pertumbuhan a.Pengenalan b.Kesan pengawalatur pertumbuhan
Hasil Pembelajaran	Mentakrifkan pengawalatur tumbuhan Menyenaraikan lima jenis pengawalatur dan kesan umun
Aktiviti Pembelajaran	i.Tunjuk cara ii.Sumbangsaran iii. Melengkapkan pengurusan grafik iv. Melengkapkan latihan di Manual Latih Tingkatan 4
Refleksi Guru	Pelajar boleh menyatakan lima jenis pengawalatur pertumbuhan Pelajar boleh menjelaskan kesan pengawalatur pertumbuhan di tanaman tertentu

 

 

Tarikh	14 Sept 2009 (Isnin)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	5K2/5K3
Masa	1025-1205
Bab	ULANGKAJI PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2009
Objektif Bidang	Menjawab soalan berbentuk kuantitatif
Bidang Pembelajaran	Soalan 3 Pengiraan Baja Soalan 4 Belanjawan Lengkap
Hasil Pembelajaran	Pelajar boleh menggunakan formula yang ditetapkan untuk menjawab soalan yang disediakan Pelajar menggunakan kalkulator untuk membuat pengiraan yang tepat Pelajar boleh menghitung dan tunjuk langkah kerja
Aktiviti Pembelajaran	Hitungkan: i.Kuantiti nutrien dalam baja tunggal &sebatian ii.Kuantiti baja untuk satu program pembajaan iii. Kos pembajaan
Refleksi Guru	Pelajar boleh menjawab soalan nombor 3 kertas esei SPM

 

 

 

Tarikh	15 Sept 2009 (Selasa)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	5K1
Masa	0925-1115
Bab	ULANGKAJI PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2009
Objektif Bidang	Menjawab soalan berbentuk kuantitatif
Bidang Pembelajaran	Soalan 3 Pengiraan Baja Soalan 4 Belanjawan Lengkap
Hasil Pembelajaran	Pelajar boleh menggunakan formula yang ditetapkan untuk menjawab soalan yang disediakan Pelajar menggunakan kalkulator untuk membuat pengiraan yang tepat Pelajar boleh menghitung dan tunjuk langkah kerja
Aktiviti Pembelajaran	Hitungkan: i.Kuantiti nutrien dalam baja tunggal &sebatian ii.Kuantiti baja untuk satu program pembajaan iii. Kos pembajaan
Refleksi Guru	Pelajar boleh menjawab soalan nombor 3 kertas esei SPM

 

Tarikh	15 Sept 2009 (Selasa)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4S4
Masa	1115-1205
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif Bidang	i.Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhahan ii.Menerangkan pengubahsuaian faktor untuk mendapatkan pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang Pembelajaran	Pengawalatur Pertumbuhan a.Pengenalan b.Kesan pengawalatur pertumbuhan
Hasil Pembelajaran	Mentakrifkan pengawalatur tumbuhan Menyenaraikan lima jenis pengawalatur dan kesan umun
Aktiviti Pembelajaran	i.Tunjuk cara ii.Sumbangsaran iii. Melengkapkan pengurusan grafik iv. Melengkapkan latihan di Manual Latih Tingkatan 4
Refleksi Guru	Pelajar boleh menyatakan lima jenis pengawalatur pertumbuhan Pelajar boleh menjelaskan kesan pengawalatur pertumbuhan di tanaman tertentu

 

Tarikh	16 Sept 2009 (Rabu)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4S5
Masa	1115-1205
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif Bidang	i.Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhahan ii.Menerangkan pengubahsuaian faktor untuk mendapatkan pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang Pembelajaran	Pengawalatur Pertumbuhan a.Pengenalan b.Kesan pengawalatur pertumbuhan
Hasil Pembelajaran	Melakukan ekspiremen menunjukkan kesan kalsium karbida ke atas proses kemasakan buah
Aktiviti Pembelajaran	Membandingkan proses kemasakan buah pisang yang dirawat dengan tanpa rawatan *Pastikan langkah keselamatan diamalkan semasa menggunakan kalsium karbida
Refleksi Guru	Pelajar diidedahkan kepada penggunaan pengawalatur tumbuhan untuk merangsangkan kemasakan buah

 

Tarikh	16 Sept 2009 (Rabu)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4K2
Masa	1115-1205
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif Bidang	i.Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhahan ii.Menerangkan pengubahsuaian faktor untuk mendapatkan pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang Pembelajaran	Pengawalatur Pertumbuhan a.Pengenalan b.Kesan pengawalatur pertumbuhan
Hasil Pembelajaran	Melakukan ekspiremen menunjukkan kesan kalsium karbida ke atas proses kemasakan buah
Aktiviti Pembelajaran	Membandingkan proses kemasakan buah pisang yang dirawat dengan tanpa rawatan *Pastikan langkah keselamatan diamalkan semasa menggunakan kalsium karbida
Refleksi Guru	Pelajar diidedahkan kepada penggunaan pengawalatur tumbuhan untuk merangsangkan kemasakan buah

 

Tarikh	17Sept 2009 (Khamis)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	5K1
Masa	0805-0905
Bab	ULANGKAJI PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2009
Objektif Bidang	Menjawab soalan berbentuk kuantitatif
Bidang Pembelajaran	Soalan 3 Pengiraan Baja Soalan 4 Belanjawan Lengkap
Hasil Pembelajaran	Pelajar boleh menggunakan formula yang ditetapkan untuk menjawab soalan yang disediakan Pelajar menggunakan kalkulator untuk membuat pengiraan yang tepat Pelajar boleh menghitung dan tunjuk langkah kerja
Aktiviti Pembelajaran	Hitungkan: i.jumlah pendapatan sebenar ii.jumlah perbelanjaan sebenar iii.keuntungan sebenar iv. pulangan setiap ringgit yang dilabur sebenar
Refleksi Guru	Pelajar boleh menwajab soalan nombor 4 kertas esei SPM

 

Tarikh	17 Sept 2009 (Khamis)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	5K1
Masa	0925-1025
Bab	ULANGKAJI PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2009
Objektif Bidang	Menjawab soalan berbentuk kuantitatif
Bidang Pembelajaran	Soalan 3 Pengiraan Baja Soalan 4 Belanjawan Lengkap
Hasil Pembelajaran	Pelajar boleh menggunakan formula yang ditetapkan untuk menjawab soalan yang disediakan Pelajar menggunakan kalkulator untuk membuat pengiraan yang tepat Pelajar boleh menghitung dan tunjuk langkah kerja
Aktiviti Pembelajaran	Hitungkan: i.jumlah pendapatan sebenar ii.jumlah perbelanjaan sebenar iii.keuntungan sebenar iv. pulangan setiap ringgit yang dilabur sebenar
Refleksi Guru	Pelajar boleh menwajab soalan nombor 4 kertas esei SPM

 

 

Tarikh	17 Sept 2009 (Khamis)
Mata Pelajaran	PLPH
Tingkatan	4K8
Masa	1105-1205
Bab	Cara –cara amalan kesihatan yang baik
Objektif Bidang	Pelajar boleh menghindarkan diri daripada di jangkiti oleh penyakit
Bidang Pembelajaran	Amalan untuk mengekalkan kesihatan diri
Hasil Pembelajaran	i.Menyatakan cara-cara untuk kebersihan diri ii.Menjelaskan isu berkaitan penyakit berjangkit
Aktiviti Pembelajaran	i.Sumbangsaran ii Tunjuk cara iii.Simulasi
Refleksi Guru	Pelajar sedar tentang bahayanya kesan/akibat penyakit berjangkit dan cara-cara untuk mengelakkannya

 

 

 

 

Tarikh	18 Sept 2009 (Jumaat)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4S4
Masa	0925-1025
Bab
Objektif Bidang
Bidang Pembelajaran
Hasil Pembelajaran
Aktiviti Pembelajaran	CUTI KHAS SEMPENA HAJI RAYA ADIL FITRI
Refleksi Guru

Sept Minggu 2

Tarikh	7 Sept 2009 (Isnin)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4K2
Masa	0705-0805
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif Bidang	i.Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhahan ii.Menerangkan pengubahsuaian faktor untuk mendapatkan pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang Pembelajaran	Pengawalatur Pertumbuhan a.Pengenalan b.Kesan pengawalatur pertumbuhan
Hasil Pembelajaran	Mentakrifkan pengawalatur tumbuhan Menyenaraikan lima jenis pengawalatur dan kesan umun
Aktiviti Pembelajaran	i.Tunjuk cara ii.Sumbangsaran iii. Melengkapkan pengurusan grafik iv. Melengkapkan latihan di Manual Latih Tingkatan 4
Refleksi Guru	Pelajar boleh menyatakan lima jenis pengawalatur pertumbuhan Pelajar boleh menjelaskan kesan pengawalatur pertumbuhan di tanaman tertentu

 

Tarikh	7 Sept 2009 (Isnin)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4S5
Masa	0966-1055
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif Bidang	i.Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhahan ii.Menerangkan pengubahsuaian faktor untuk mendapatkan pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang Pembelajaran	Pengawalatur Pertumbuhan a.Pengenalan b.Kesan pengawalatur pertumbuhan
Hasil Pembelajaran	Mentakrifkan pengawalatur tumbuhan Menyenaraikan lima jenis pengawalatur dan kesan umun
Aktiviti Pembelajaran	i.Tunjuk cara ii.Sumbangsaran iii. Melengkapkan pengurusan grafik iv. Melengkapkan latihan di Manual Latih Tingkatan 4
Refleksi Guru	Pelajar boleh menyatakan lima jenis pengawalatur pertumbuhan Pelajar boleh menjelaskan kesan pengawalatur pertumbuhan di tanaman tertentu

 

 

Tarikh	7 Sept 2009 (Isnin)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	5K2/K3
Masa	1025-1025
Bab	Bab 5 Teknologi dalam Pertanian
Objektif Bidang	i.Memperoleh pengetahuan dan kemahiran pertanian persekitaran terkawal dalam pertanian ii.Mengaplikasikan pengetahuan tentang pertanian persekitaran dalam pengeluaran tanaman dan ternakan
Bidang Pembelajaran	Pertanian Persekitaran Terkawal a.Pengenalan b.kepentingan pertanian persekitaran terkawal c .Struktur binaan pertanian persekitaran terkawal
Hasil Pembelajaran	Aras 1 Menyatakan pengertian pertanian persekitaran terkawal Aras 2 i.Menerangkan kepentingan pertanian persekitaran terkawal ii.Menerangkan contoh struktur binaan pertanian persekitaran terkawal
Aktiviti Pembelajaran	i.Sumbangsaran ii.Slaid/Video iii.Mempamerkan contoh struktur pertanian persekitaran terkawal melalui gambar.model dan video
Refleksi Guru	Pelajar hubungkait pengetahuan tentang pertanian persekitaran terkawal dengan menaman jenis tanaman bernilai dalam rumah perlindungan dan menternak ikan dalam bekas buatan

 

Tarikh	8 Sept 2009 (Selasa)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	5K1
Masa	0925-1025
Bab	Bab 5 Teknologi dalam Pertanian
Objektif Bidang	i.Memperoleh pengetahuan dan kemahiran pertanian persekitaran terkawal dalam pertanian ii.Mengaplikasikan pengetahuan tentang pertanian persekitaran dalam pengeluaran tanaman dan ternakan
Bidang Pembelajaran	Pertanian Persekitaran Terkawal a.Pengenalan b.kepentingan pertanian persekitaran terkawal c .Struktur binaan pertanian persekitaran terkawal
Hasil Pembelajaran	Aras 1 Menyatakan pengertian pertanian persekitaran terkawal Aras 2 i.Menerangkan kepentingan pertanian persekitaran terkawal ii.Menerangkan contoh struktur binaan pertanian persekitaran terkawal
Aktiviti Pembelajaran	i.Sumbangsaran ii.Slaid/Video iii.Mempamerkan contoh struktur pertanian persekitaran terkawal melalui gambar.model dan video
Refleksi Guru	Pelajar hubungkait pengetahuan tentang pertanian persekitaran terkawal dengan menaman jenis tanaman bernilai dalam rumah perlindungan dan menternak ikan dalam bekas buatan

 

Tarikh	8 Sept 2009 (Selasa)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4K4
Masa	1105-1205
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif Bidang	i.Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhahan ii.Menerangkan pengubahsuaian faktor untuk mendapatkan pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang Pembelajaran	Pengawalatur Pertumbuhan a.Pengenalan b.Kesan pengawalatur pertumbuhan
Hasil Pembelajaran	Mentakrifkan pengawalatur tumbuhan Menyenaraikan lima jenis pengawalatur dan kesan umun
Aktiviti Pembelajaran	i.Tunjuk cara ii.Sumbangsaran iii. Melengkapkan pengurusan grafik iv. Melengkapkan latihan di Manual Latih Tingkatan 4
Refleksi Guru	Pelajar boleh menyatakan lima jenis pengawalatur pertumbuhan Pelajar boleh menjelaskan kesan pengawalatur pertumbuhan di tanaman tertentu

 

Tarikh	9 Sept 2009 (Rabu)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4S5
Masa	0705-0805
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif Bidang	i.Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhahan ii.Menerangkan pengubahsuaian faktor untuk mendapatkan pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang Pembelajaran	Pengawalatur Pertumbuhan a.Pengenalan b.Kesan pengawalatur pertunbuhan
Hasil Pembelajaran	Mentakrifkan pengawalatur tumbuhan Menyenaraikan lima jenis pengawalatur dn kesan umun
Aktiviti Pembelajaran	i.Tunjuk cara ii.Sumbangsaran iii. Melengkapkan pengurusan grafik iv. Melengkapkan latihan di Manual Latih Tingkatan 4
Refleksi Guru	Pelajar boleh menyatakan lima jenis pengawalatur pertumbuhan Pelajar boleh menjelaskan kesan pengawalatur pertumbuhan di tanaman tertentu

 

Tarikh	9 Sept 2009 (Rabu)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4K2
Masa	1105-1205
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif Bidang	i.Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhahan ii.Menerangkan pengubahsuaian faktor untuk mendapatkan pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang Pembelajaran	Pengawalatur Pertumbuhan a.Pengenalan b.Kesan pengawalatur pertunbuhan
Hasil Pembelajaran	Mentakrifkan pengawalatur tumbuhan Menyenaraikan lima jenis pengawalatur dn kesan umun
Aktiviti Pembelajaran	i.Tunjuk cara ii.Sumbangsaran iii. Melengkapkan pengurusan grafik iv. Melengkapkan latihan di Manual Latih Tingkatan 4
Refleksi Guru	Pelajar boleh menyatakan lima jenis pengawalatur pertumbuhan Pelajar boleh menjelaskan kesan pengawalatur pertumbuhan di tanaman tertentu

 

Tarikh	10 Sept 2009 (Khamis)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	5K1
Masa	0805-0905
Bab	Bab 5 Teknologi dalam Pertanian
Objektif Bidang	i.Memperoleh pengetahuan dan kemahiran pertanian persekitaran terkawal dalam pertanian ii.Mengaplikasikan pengetahuan tentang pertanian persekitaran dalam pengeluaran tanaman dan ternakan
Bidang Pembelajaran	Pertanian Persekitaran Terkawal a.Pengenalan b.kepentingan pertanian persekitaran terkawal c .Struktur binaan pertanian persekitaran terkawal
Hasil Pembelajaran	Aras 3 i. Menerangkan contoh penggunaan pertanian persekitaran terkawal dalam sistem pertanian tanpa tanah dan perumahan ternakan ii.Mengaplikasikan prinsip pertanian persekitaran dalam menghasilkan tanaman sayuran menggunakan kaedah hidroponik
Aktiviti Pembelajaran	i.Mereka bentuk dan membina struktur binaan pertanian perskitaran terkawal yang mudah ii.Slaid/Video iii.Melengkapkan pengurusan grafik
Refleksi Guru	Pelajar mengenalpasti keadah penanaman tanpa tanah secara alternatif

 

Tarikh	10 Sept 2009 (Khamis)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	5K2/K3
Masa	0925-1025
Bab	Bab 5 Teknologi dalam Pertanian
Objektif Bidang	i.Memperoleh pengetahuan dan kemahiran pertanian persekitaran terkawal dalam pertanian ii.Mengaplikasikan pengetahuan tentang pertanian persekitaran dalam pengeluaran tanaman dan ternakan
Bidang Pembelajaran	Pertanian Persekitaran Terkawal a.Pengenalan b.kepentingan pertanian persekitaran terkawal c .Struktur binaan pertanian persekitaran terkawal
Hasil Pembelajaran	Aras 3 i. Menerangkan contoh penggunaan pertanian persekitaran terkawal dalam sistem pertanian tanpa tanah dan perumahan ternakan ii.Mengaplikasikan prinsip pertanian persekitaran dalam menghasilkan tanaman sayuran menggunakan kaedah hidroponik
Aktiviti Pembelajaran	i.Mereka bentuk dan membina struktur binaan pertanian perskitaran terkawal yang mudah ii.Slaid/Video iii.Melengkapkan pengurusan grafik
Refleksi Guru	Pelajar mengenalpasti keadah penanaman tanpa tanah secara alternatif

 

Tarikh	11 Sept 2009 (Khamis)
Mata Pelajaran	PLPH
Tingkatan	4K8
Masa	1105-1205
Bab	Cara –cara amalan kesihatan yang baik
Objektif Bidang	Pelajar boleh menghindarkan diri daripada di jangkiti oleh penyakit
Bidang Pembelajaran	Amalan untuk mengekalkan kesihatan diri
Hasil Pembelajaran	i.Menyatakan cara-cara untuk kebersihan diri ii.Menjelaskan isu berkaitan penyakit berjangkit
Aktiviti Pembelajaran	i.Sumbangsaran ii Tunjuk cara iii.Simulasi
Refleksi Guru	Pelajar sedar tentang bahayanya kesan/akibat penyakit berjangkit dan cara-cara untuk mengelakkannya

 

Tarikh	12 Sept 2009 (Jumaat)
Mata Pelajaran	Sains Pertanian
Tingkatan	4S4
Masa	0945-1045
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif Bidang	i.Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhahan ii.Menerangkan pengubahsuaian faktor untuk mendapatkan pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang Pembelajaran	Pengawalatur Pertumbuhan a.Pengenalan b.Kesan pengawalatur pertunbuhan
Hasil Pembelajaran	Mentakrifkan pengawalatur tumbuhan Menyenaraikan lima jenis pengawalatur dn kesan umun
Aktiviti Pembelajaran	i.Tunjuk cara ii.Sumbangsaran iii. Melengkapkan pengurusan grafik iv. Melengkapkan latihan di Manual Latih Tingkatan 4
Refleksi Guru	Pelajar boleh menyatakan lima jenis pengawalatur pertumbuhan Pelajar boleh menjelaskan kesan pengawalatur pertumbuhan di tanaman tertentu