Mac Minggu 2

Hari: isnin	Masa: 1.2	Tarikh: 8 Mac 2010
Tingkatan: 5S4	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab
Objektif pembelajaran
Bidang pembelajaran	UJIAN TOPIKAL SAINS PERTANIAN
Hasil Pembelajaran
Aktiviti Pembelajaran
Refleksi Guru

 

Day: Monday	Period: 6,7	Date: 8 Mac 2010
Form: 5K1	Subject:: PBI
Theme/Chapter
Communication Function
Language Focus	PROGRESS EVALUATION
Educational Emphases	Pronoun: Singular and Plural Countable and Uncountable Noun
Reflection

 

Day: Monday	Period: 9	Date: 8 Mac 2010
Form: 5K6	Subject:: PBI
Theme/Chapter
Communication Function
Language Focus	PROGRESS EVALUATION
Educational Emphases	Pronoun: Singular and Plural Countable and Uncountable Noun
Reflection

 

 

 

Hari: Selasa	Masa: 1.2	Tarikh: 9 Mac 2010
Tingkatan: 4S5	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif pembelajaran	Menerangkan pengubahsuaian faktor untuk mendapat pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang pembelajaran	b. Hujan
Hasil Pembelajaran	Aras 1 Menjelaskan bagaimana air member kesan terhadap; fotosintesis,penyerapan dan translokasi nutrient,transpirasi dan kesegahan sel Aras 2 Menerangkan dan menghuraikan keadah yang digunakan untuk mendapat bekalan air yang optimun
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangsaran Melengkapkan pengurusan grafik Perbincangan tentang eksperimen makmal untuk menunjukkan kesan air terhadap kesegahan sel
Refleksi Guru	Pelajar kenalpasti musim hujan di Daerah Serian untk permulaan penanamanan Pelajar mengenalpasti keadah yang paling sesuai untuk mendapat bekalan air yang mencukupi

 

Hari: Selasa	Masa: 3,4	Tarikh: 9 Mac 2010
Tingkatan: 5S5	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Bab 3 Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Objektif pembelajaran	Memperoleh pengetahuan dan kemahiran dalam amalan pengeluaran ternakan Meyelesaikan masalah dalan pengurusan ternakan
Bidang pembelajaran	c. Pembiakan ternakan
Hasil Pembelajaran	Aras 1 i.Menyatakan tanda biang ii.Menyatakan maksud: -Pengawanan semulajadi -Permanian beradas
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangsaran Tunjuk cara Melakar dan melabel Gambar rajah menunjukkkan keadah pengawanan
Refleksi Guru	Pelajar mengenalpasti lembu betina yang sedia untuk mengawan Pelajar boleh membandingbeza antara pengawanan semulajadi dan permanian beradas

 

 

 

 

Hari: Rabu	Masa:	Tarikh: 10 Mac 2010
Tingkatan:	Matapelajaran:
Bab
Objektif pembelajaran
Bidang pembelajaran
Hasil Pembelajaran
Aktiviti Pembelajaran	KEJOHANAN SUKAN TAHUNAN KE 45 ANTARA RUMAH-RUMAH SUKAN SMK SERIAN
Refleksi Guru

 

Hari: Khamis	Masa:	Tarikh: 11 Mac 2010
Tingkatan:	Matapelajaran:
Bab
Objektif pembelajaran
Bidang pembelajaran
Hasil Pembelajaran
Aktiviti Pembelajaran	KEJOHANAN SUKAN TAHUNAN KE 45 ANTARA RUMAH-RUMAH SUKAN SMK SERIAN
Refleksi Guru

 

Hari: Jumaat	Masa:	Tarikh: 12Mac 2010
Tingkatan:	Matapelajaran:
Bab
Objektif pembelajaran
Bidang pembelajaran
Hasil Pembelajaran
Aktiviti Pembelajaran	KEJOHANAN SUKAN TAHUNAN KE 45 ANTARA RUMAH-RUMAH SUKAN SMK SERIAN
Refleksi Guru

Mac Minggu 1

Hari: isnin	Masa: 1.2	Tarikh: 1 Mac 2010
Tingkatan: 5S4	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Objektif pembelajaran	Memahami faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan Memperoleh pengetahuan dan kemahiran dalam amalan pengeluaran ternakan
Bidang pembelajaran	3.5 Genetik c. Pembiakan ternakan
Hasil Pembelajaran	Aras 1. Mengenalpasti organ-organ sistem pembiakan rumunan Menyatakan fungsi-fungsi organ-organ sistem pembiakan ruminan
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangansaran, Gambar rajah menunjukkan sistem pembiakan ruminan Melakar dan melabel
Refleksi Guru	Pelajar mengenalpasti organ-organ sistem pembiakan lembu jantan dan betina Pelajar mengenalpsati fungsi organ –organ sistem pembiakan lembu jantan dan betina

 

Day: Monday	Period: 6,7	Date: 1 Mac 2010
Form: 5K1	Subject:: PBI
Theme/Chapter	The first step to mastering English
Communication Function	Discussion and presentation of ideas Grammar Vocabalary expansion
Language Focus	Giving simple recounts orally and in writing
Educational Emphases	Thinking skills. Identifying, gathering, arranging and presenting information Find the nouns in the sentences below Fill in the blanks with the suitable form of countable and uncountable noun
Reflection	Pupile participated actively and were able to construct simple sentences orally and in writing

 

Day: Monday	Period: 9	Date: 1 Mac 2010
Form: 5K6	Subject:: PBI
Theme/Chapter	The first step to mastering English
Communication Function	Discussion and presentation of ideas Grammar Vocabalary expansion
Language Focus	Giving simple recounts orally and in writing
Educational Emphases	Thinking skills. Identifying, gathering, arranging and presenting information Find the subjects in the sentences below Pick up the verb,subject and object in each of these sentences
Reflection	Pupils participated actively and were able to construct simple sentences orally and in writing

 

Hari: Selasa	Masa: 1,2	Tarikh: 2 Mac 2010
Tingkatan: 4S5	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif pembelajaran	Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhan Menerangkan pengubahsuaian faktor untuj mendapatkan pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang pembelajaran	b. Suhu
Hasil Pembelajaran	Menjelaskan bagaimana suhu memberi kesan terhadap: percambahan,transpirasi,kualiti hasil tumbuhan dan fizikal tumbuhan
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangsaran Membuat rujukan eksperimen keperluan percambahan biji benih dalam mata pelajaran Sains Tingkatan 1-3
Refleksi Guru	Pelajar membuat naungan /sungkupan kepada tanaman yang sedia ada di sekolah

 

Hari: Selasa	Masa: 3,4	Tarikh: 2 Mac 2010
Tingkatan: 5S5	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Objektif pembelajaran	Memahami faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan Memperoleh pengetahuan dan kemahiran dalam amalan pengeluaran ternakan
Bidang pembelajaran	3.5 Genetik c. Pembiakan ternakan
Hasil Pembelajaran	Aras 1. Menyatakan tanda biang Aras 2. Menyatakan maksud: i.Pengawanan semulajadi ii.Permanian beradas
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangansaran, Melengkapkan pengurusan grafik Melakar dan melabel
Refleksi Guru	Pelajar menyatakan tanda biang Pelajar membandingbeza antara pengawanan semulajadi dan permanian beradas

 

Hari: Rabu	Masa: 5,6	Tarikh: 2 Mac 2010
Tingkatan: 5S4	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Objektif pembelajaran	Memahami faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan Menyelesaikan maalah dalam pengurusan ternakan
Bidang pembelajaran	3.5 Genetik b.Memperbaiki baka yang sedia ada
Hasil Pembelajaran	Aras 1. Mengenalpasti organ-organ sistem pembiakan ruminan (jantan dan betina)
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangansaran, Melengkapkan pengurusan grafik Melakar dan melabel organ-organ sistem pembiakan rumiman
Refleksi Guru	Pelajar mengenalpasti organ-organ system pembiakan ruminan Pelajar boleh melakarkan dan melabel organ-organ system pembiakan ruminan

 

 

 

 

 

Hari: Khamis	Masa: 3,4	Tarikh: 3 Mac 2010
Tingkatan: 4S5	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif pembelajaran	Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhan
Bidang pembelajaran	b. Suhu
Hasil Pembelajaran	Aras 2 Menerangkan bagaimana suhu memberi kesan terhadap:percambahan,transpirasi,kualiti hasil tumbuhan dan fizikal tumbuhan Menghuraikan kaedah yang digunakan untuk mendaptkan suhu yang sesuai
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangsaran Melengkapkan pengurusan grafik Eksperimen makmal untuk menunjukkan kesan air terhadap kesegahan sel
Refleksi Guru	Pelajar mengenalpasti empat keadah untuk mendapatkan suhu yang sesuai untuk tumbesaran tumbuhan

 

Day:Wednesday	Period:6,7	Date: 3 March 2010
Form: 5K1	Subject:: PBI
Theme/Chapter	The first step to mastering English
Communication Function	Informational: Reading and understand the correct form of pronouns provided in the column Indentify the correct pronoun in each sentences
Language Focus	Nouns Using Pronouns correctly
Educational Emphases	Thinking skills. Identifying, gathering, arranging and presenting information Study the following sentences on how the pronouns are used Fill in the blanks with the suitable form of pronouns
Reflection	Pupils are able to read aloud and to fill in the blanks provided with the correct form of pronouns

 

Day: Thursday	Period:1,2	Date: 4March 2010
Form: 5K6	Subject:: PBI
Theme/Chapter	The first step to mastering English
Communication Function	Informational: Reading and understand the correct form of pronouns provided in the column Indentify the correct pronoun in each sentences
Language Focus	Nouns Using Pronouns correctly
Educational Emphases	Thinking skills. Identifying, gathering, arranging and presenting information Study the following sentences on how the pronouns are used Fill in the blanks with the suitable form of pronouns
Reflection	Pupils are able to read aloud and to fill in the blanks provided with the correct form of pronouns

 

Hari: Khamis	Masa: 56	Tarikh: 4 Mac 2010
Tingkatan: 4S5	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif pembelajaran	Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhan Menerangkan pengubahsuaian faktor untuj mendapatkan pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang pembelajaran	b. Suhu
Hasil Pembelajaran	Menjelaskan bagaimana suhu member kesan terhadap: percambahan,transpirasi,kualiti hasil tumbuhan dan fizikal tumbuhan
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangsaran Membuat rujukan eksperimen keperluan percambahan biji benih dalam mata pelajaran Sains Tingkatan 1-3
Refleksi Guru	Pelajar membuat naungan /sungkupan kepada tanaman yang sedia ada di sekolah

 

 

 

 

Hari: Jumaat	Masa: 1,2	Tarikh: 5 Mac 2010
Tingkatan: 5S4	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Objektif pembelajaran	Memperoleh pengetahuan dan kemahiran dalam amalan pengeluaran ternakan Meyelesaikan masalah dalan pengurusan ternakan
Bidang pembelajaran	c. Pembiakan ternakan
Hasil Pembelajaran	Aras 1 i.Menyatakan tanda biang ii.Menyatakan maksud: -Pengawanan semulajadi -Permanian beradas
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangsaran Tunjuk cara Melakar dan melabel Gambar rajah menunjukkkan keadah pengawan
Refleksi Guru	Pelajar mengenalpasti lembu betina yang sedia untuk mengawan Pelajar boleh membandingbeza antara pengawanan semulajadi dan permanian beradas

 

Hari: Jumaat	Masa: 5,6	Tarikh: 5 Mac 2010
Tingkatan: 4S4	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif pembelajaran	Menerangkan pengubahsuaian faktor untuk mendapat pertumbuhan serta penghasilan yang lebih baik
Bidang pembelajaran	b. Hujan
Hasil Pembelajaran	Aras 1 Menjelaskan bagaimana air member kesan terhadap; fotosintesis,penyerapan dan translokasi nutrient,transpirasi dan kesegahan sel Aras 2 Menerangkan dan menghuraikan keadah yang digunakan untuk mendapat bekalan air yang optimun
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangsaran Melengkapkan pengurusan grafik Perbincangan tentang eksperimen makmal untuk menunjukkan kesan air terhadap kesegahan sel
Refleksi Guru	Pelajar kenalpasti musim hujan di Daerah Serian untuk permulaan penanaman Pelajar mengenalpasti keadah yang paling sesuai untuk mendapat bekalan air yang mencukupi

 

 

Feb Minggu 4

iHari: isnin	Masa: 1.2	Tarikh: 22 Feb 2010
Tingkatan: 5S4	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Objektif pembelajaran	Memahami faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Bidang pembelajaran	3.5 Genetik a. Ciri ternakan yang dihendaki b.Memperbaik baka yang sedia ada
Hasil Pembelajaran	Aras 1. Menyatakan ciri ternakan yang dihendaki Mentakrifkan Pembiakan kacuk dan Pembiakakaan seturunan
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangsaran Melengkapkan pengurusan grafik Meneliti jadual perbandingan ciri baka yang berlainan
Refleksi Guru	Pelajar mengenalpasti ciri ternakan yang sesuai diternakan Pelajar boleh membandingbeza antara pembiakan seturunan dan kacukan

 

Day: Monday	Period: 6,7	Date: 22Feb 2010
Form: 5K1	Subject:: PBI
Theme/Chapter	The first step to mastering English
Communication Function	Informational: Reading and checking your spelling Read the passage aloud and underline the words spelt in Bahasa
Language Focus	Words in bahasa Nouns Countable and Uncountable
Educational Emphases	Thinking skills. Identifying, gathering, arranging and presenting information Find the nouns in the sentences below Fill in the blanks with the suitable form of countable and uncountable noun
Reflection	Pupils are able to identify the nouns in a passage. Pupils are able to read the sentences correctly and choose the correct answer

 

Day: Monday	Period: 9	Date: 22 Feb 2010
Form: 5K6	Subject:: PBI
Theme/Chapter	The first step to mastering English
Communication Function	Informational: Reading and completing the text. Read the passage and answer the questions
Language Focus	Words in a sentences Subject of the verb Object of the verb
Educational Emphases	Thinking skills. Identifying, gathering, arranging and presenting information Find the subjects in the sentences below Pick up the verb,subject and object in each of these sentences
Reflection	Pupils are able to identify the verb,subject and object. Pupils are able to read the sentences correctly and answer the questions

 

Hari: Selasa	Masa: 1.2	Tarikh: 23 Feb 2010
Tingkatan: 4S5	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif pembelajaran	Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhan
Bidang pembelajaran	2.2 Iklim a. Cahaya
Hasil Pembelajaran	Aras 2 Menghuraikan proses fotosintesis dan kefotokalaan Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi fotosintesis dan kefotokalaan
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangsaran Melengkapkan pengurusan grafik Melakarkan rajah gambar
Refleksi Guru	Pelajar boleh menerangkan proses fotosintesis dan kefotokalaan berpandu formula yang dibekalkan

 

Hari: Selasa	Masa:3,4	Tarikh: 23 Feb 2010
Tingkatan: 5S5	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Objektif pembelajaran	Memahami faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Bidang pembelajaran	3.5 Genetik a. Ciri ternakan yang dihendaki b.Memperbaik baka yang sedia ada
Hasil Pembelajaran	Aras 1. Menyatakan ciri ternakan yang dihendaki Mentakrifkan Pembiakan kacuk dan Pembiakakaan seturunan
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangansaran, Melengkapkan pengurusan grafik Meneliti jadual perbandingan ciri baka yang berlainan
Refleksi Guru	Pelajar mengenalpasti ciri ternakan yang sesuai diternakan Pelajar boleh membadingbeza antara pembiakan seturunan dan kacukan

 

Hari: Selasa	Masa: 6,7	Tarikh: 23 Feb 2010
Tingkatan: 4S5	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif pembelajaran	Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhan
Bidang pembelajaran	2.2 Iklim a. Cahaya
Hasil Pembelajaran	Aras 2 Menghuraikan proses fotosintesis dan kefotokalaan Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi fotosintesis dan kefotokalaan
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangsaran Melengkapkan pengurusan grafik Menerangkan formula fotosistesis dan urutan kefotokalaan
Refleksi Guru	Pelajar boleh menerangkan proses fotosintesis dan reaksi kefotokalaan berpandu formula yang disediakan

 

Hari: Rabu	Masa: 3,4	Tarikh: 24 Feb 2010
Tingkatan: 5S4	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Objektif pembelajaran	Memahami faktor yang mempengaruhi tumbesaran dan pengeluaran ternakan
Bidang pembelajaran	3.5 Genetik b.Memperbaiki baka yang sedia ada
Hasil Pembelajaran	Aras 1. Menerangkan ciri-ciri ternakan yang dihendaki Menghuraikan cara-cara memperbaik baka yang sedia ada melalui pembiakbakaan Kacuk dan penbiakbakaan seturunan
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangansaran, Melengkapkan pengurusan grafik Melakar dan melabel organ-organ sistem pembiakan rumiman
Refleksi Guru	Pelajar mengenalpasti organ-organ system pembiakan ruminan Pelajar boleh membadingbeza antara pembiakan seturunan dan kacukan

 

Day:Wednesday	Period: 7,8	Date: 24Feb 2010
Form: 5K1	Subject:: PBI
Theme/Chapter	The first step to mastering English
Communication Function	Informational: Reading and understand the word function provided in the column Indentify the correct verb to be to each corresponding noun
Language Focus	Nouns Singular and Plural Nouns
Educational Emphases	Thinking skills. Identifying, gathering, arranging and presenting information Indentify the nouns in the sentences Fill in the blanks with the suitable form of singular and plural noun
Reflection	Pupils are able to read aloud each sentences correctly and underline the correct verb to be

 

 

Day: Thursday	Period: 1,2	Date: 25Feb 2010
Form: 5K6	Subject:: PBI
Theme/Chapter	The first step to mastering English
Communication Function	Informational: Reading and understand the word function provided in the column Indentify the correct verb to be to each corresponding noun
Language Focus	Nouns Singular and Plural Nouns
Educational Emphases	Thinking skills. Identifying, gathering, arranging and presenting information Indentify the nouns in the sentences Fill in the blanks with the suitable form of singular and plural noun
Reflection	Pupils are able to read aloud each sentences correctly and underline the correct verb to be

 

 

Hari: Khamis	Masa: 6,7	Tarikh: 25Feb 2010
Tingkatan: 4S5	Matapelajaran: Sains Pertanian
Bab	Bab 2 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan
Objektif pembelajaran	Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhan
Bidang pembelajaran	2.2 Iklim a. Cahaya
Hasil Pembelajaran	Aras 2 Menyatakan faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan cahaya Menghuraikan faktor faktor yang mempengaruhi penerimaan cahaya oleh tumbuhan
Aktiviti Pembelajaran	Sumbangsaran Melengkapkan pengurusan grafik Membuat pemerhatian dan catatan tumbuhan tumbuhan-tumbuhan di kawasan sekolah
Refleksi Guru	Pelajar boleh menerangkan kepentingan cahaya dalam petumbuhan dan penghasilan tumbuhan

 

Hari: Jumaat	Masa:	Tarikh: 26Feb 2010
Tingkatan:	Matapelajaran:
Bab
Objektif pembelajaran
Bidang pembelajaran	PROPHET MUHAMMAD S.A W BIRTHDAY
Hasil Pembelajaran
Aktiviti Pembelajaran
Refleksi Guru