Tarikh | 10 Ogos 2009 |
Mata Pelajaran | Sains Pertanian |
Tingkatan | 4K2 |
Masa | 0705-0815 |
Bab | Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan |
Objektif Bidang | i.Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhan ii.Mengaplkasikan prinsip saintifik dalam amalan pengeluaran tanaman |
Bidang Pembelajaran | 2.5 Genetik b. Kaedah menghasilkan varieti baru |
Hasil Pembelajaran | Aras 1 Menjelaskan mengikut urutan langkah menghasilkan variety baru Aras 2 Menerangkan mengikut urutan langkah-langkah menghasilkan variety baru |
Aktiviti Pembelajaran | i. Melengkapkan pengurusan grafik ii.Mengkajikan keadah menghasilkan varieti baru beberapa tanaman utama |
Refleksi Guru | Pelajar mengenalpasti dan menghargai sumbangan penyelidik untuk memperkenalkan tanaman baka/varieti baru |
Tarikh | 10 Ogos 2009 |
Mata Pelajaran | Sains Pertanian |
Tingkatan | 4S5 |
Masa | 102001130 |
Bab | Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan |
Objektif Bidang | i.Memahami faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhan ii.Mengaplkasikan prinsip saintifik dalam amalan pengeluaran tanaman |
Bidang Pembelajaran | 2.5 Genetik b. Kaedah menghasilkan varieti baru |
Hasil Pembelajaran | Aras 1 Menjelaskan mengikut urutan langkah menghasilkan variety baru Aras 2 Menerangkan mengikut urutan langkah-langkah menghasilkan variety baru |
Aktiviti Pembelajaran | i. Melengkapkan pengurusan grafik ii.Mengkajikan keadah menghasilkan varieti baru beberapa tanaman utama |
Refleksi Guru | Pelajar mengenalpasti dan menghargai sumbangan penyelidik untuk memperkenalkan tanaman baka/varieti baru |
Tarikh | 10 Ogos 2009 |
Mata Pelajaran | Sains Pertanian |
Tingkatan | 5K2/K3 |
Masa | 0945-1055 |
Bab | Bab 4 Perladangan sebagai suatu perniagaan |
Objektif Bidang | i.Memperoleh pengetahuan dan kemahiran asas dalam pengurusan ladang ii.Menjayakan suatu bidang usaha secara terancang dan teratur |
Bidang Pembelajaran | 4.3 Pelaksanaan Operasi Ladang b. Pengurusan pengeluaran |
Hasil Pembelajaran | Aras 2 i.Menerangkan langkah operasi permulaan ii. Menerangkan aspek pengurusan |
Aktiviti Pembelajaran | i.Persembahan powerpoint ii.Melengkapkan pengurusan grafik iii.Perbincangan dalam kumpulan |
Refleksi Guru | Pelajar memulakan suatu bidang usaha secara sistematik dan teratur Pelajar boleh menguruskan suatu projek yang dirancangkan |
Tarikh | 11 Ogos 2009 |
Mata Pelajaran | Sains Pertanian |
Tingkatan | 5K1 |
Masa | 0815-0925 |
Bab | Bab 4 Perladangan sebagai suatu perniagaan |
Objektif Bidang | i.Memperoleh pengetahuan dan kemahiran asas dalam pengurusan ladang ii.Menjayakan suatu bidang usaha secara terancang dan teratur |
Bidang Pembelajaran | 4.3 Pelaksanaan Operasi Ladang b. Pengurusan pengeluaran |
Hasil Pembelajaran | Aras 2 i.Menerangkan langkah operasi permulaan ii. Menerangkan aspek pengurusan |
Aktiviti Pembelajaran | i.Persembahan powerpoint ii.Melengkapkan pengurusan grafik iii.Perbincangan dalam kumpulan |
Refleksi Guru | Pelajar memulakan suatu bidang usaha secara sistematik dan teratur Pelajar boleh menguruskan suatu projek yang dirancangkan |
Tarikh | 11 Ogos 2009 |
Mata Pelajaran | Sains Pertanian |
Tingkatan | 4S4 |
Masa | 1055-1205 |
Bab | Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan |
Objektif Bidang | i.Memahami factor yang mempemgaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhan ii.Mengaplkasikan prinsip saintifik dalam amalan pengeluaran tanaman |
Bidang Pembelajaran | 2.5 Genetik b. Kaedah menghasilkan varieti baru |
Hasil Pembelajaran | Aras 1 Menjelaskan mengikut urutan langkah menghasilkan variety baru Aras 2 Menerangkan mengikut urutan langkah-langkah menghasilkan variety baru |
Aktiviti Pembelajaran | i. Melengkapkan pengurusan grafik ii.Mengkajikan keadah menghasilkan varieti baru beberapa tanaman utama |
Refleksi Guru | Pelajar mengenalpasti dan menghargai sumbangan penyelidik untuk memperkenalkan tanaman baka/varieti baru |
Tarikh | 12 Ogos 2009 |
Mata Pelajaran | Sains Pertanian |
Tingkatan | 4S5 |
Masa | 0705-0815 |
Bab | Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan |
Objektif Bidang | i.Memahami factor yang mempemgaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhan ii.Mengaplkasikan prinsip saintifik dalam amalan pengeluaran tanaman |
Bidang Pembelajaran | 2.5 Genetik c. Pembiakan |
Hasil Pembelajaran | Aras 1 i.Menghuraikan kaedah membiak variety baru ii. Membandingkan pembiakan seks dengan pembiakan aseks iii.Membandingkan tut dengan camtuman |
Aktiviti Pembelajaran | i.Persembahan powerpoint tentang pembiakan secara seks dan aseks ii.Tunjuk cara iii. Menyediakan carta bandingbeza atara pembiakan dan tut dengan cantuman |
Refleksi Guru | Pelajar mengenalpasti pelbagai cara pembiakan Pelajar mengenalpasti cara pembiakan yang paling sesuai untuk tamanan tertentu |
Tarikh | 12 Ogos 2009 |
Mata Pelajaran | Sains Pertanian |
Tingkatan | 4K2 |
Masa | 1130-1240 |
Bab | Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan |
Objektif Bidang | i.Memahami factor yang mempemgaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhan ii.Mengaplkasikan prinsip saintifik dalam amalan pengeluaran tanaman |
Bidang Pembelajaran | 2.5 Genetik c. Pembaikan |
Hasil Pembelajaran | Aras 1 i.Menghuraikan kaedah membiak variety baru ii. Membandingkan pembiakan seks dengan pembiakan aseks iii.Membandingkan tut dengan camtuman |
Aktiviti Pembelajaran | i.Persembahan powerpoint tentang pembiakan secara seks dan aseks ii.Tunjuk cara iii. Menyediakan carta bandingbeza atara pembiakan dan tut dengan cantuman |
Refleksi Guru | Pelajar mengenalpasti pelbagai cara pembiakan Pelajar mengenalpasti cara pembiakan yang paling sesuai untuk tamanan tertentu |
Tarikh | 13 Ogos 2009 |
Mata Pelajaran | Sains pertanian |
Tingkatan | 5K1 |
Masa | 0815-0925 |
Bab | Bab 4 Perladangan sebagai suatu perniagaan |
Objektif Bidang | i.Memperoleh pengetahuan dan kemahiran asas dalam pengurusan lading ii.Menjayakan suatu bidang usaha secara terancang dan teratur |
Bidang Pembelajaran | 4.4 Analisis dan Penilaian Operasi Ladang a. Analisis operasi ladang |
Hasil Pembelajaran | Aras 3 i.Menganalisis rekod fizikal ii.Membandingbeza data belanjawan dengan data sebanar dari rekod kewangan |
Aktiviti Pembelajaran | i.Menbentangkan hasil analsisi rekod fizikal dalam bentuk laporan ii.Menghitung: -jumlah perbelanjaan sebenar -jumlah pendapatan sebenar PSRL sebenar |
Refleksi Guru | Pelajar boleh membandingbeza angka dalan rekod sebenar dan anggaran Pelajar boleh membuat keputusan yang rasional jika terpaksa membuat keputusan akhir |
Tarikh | 14 Ogos 2009 |
Mata Pelajaran | Sains Pertanian |
Tingkatan | 5K2/K3 |
Masa | 0945-1055 |
Bab | Bab 4 Perladangan sebagai suatu perniagaan |
Objektif Bidang | i.Memperoleh pengetahuan dan kemahiran asas dalam pengurusan lading ii.Menjayakan suatu bidang usaha secara terancang dan teratur |
Bidang Pembelajaran | 4.4 Analisis dan Penilaian Operasi Ladang a. Analisis operasi ladang |
Hasil Pembelajaran | Aras 3 i.Menganalisis rekod fizikal ii.Membandingbeza data belanjawan dengan data sebanar dari rekod kewangan |
Aktiviti Pembelajaran | i.Menbentangkan hasil analsisi rekod fizikal dalam bentuk laporan ii.Menghitung: -jumlah perbelanjaan sebenar -jumlah pendapatan sebenar PSRL sebenar |
Refleksi Guru | Pelajar boleh membandingbeza angka dalan rekod sebenar dan anggaran Pelajar boleh membuat keputusan yang rasional jika terpaksa membuat keputusan akhir |
Tarikh | 14 Ogos 2009 |
Mata Pelajaran | PLPH |
Tingkatan | 4K8 |
Masa | 1130-1240 |
Bab | Making logical decision |
Objektif Bidang | Pupil able to make practical and sensible decision |
Bidang Pembelajaran | Pupils presented with 10 situations. Each situation requires the pupils to come up with practical reponses |
Hasil Pembelajaran | Pupils able to write simple and precise responses |
Aktiviti Pembelajaran | Matching the correct answer to the stimulus written on the board |
Refleksi Guru | Teacher guide the pupils to choose the most appropriate responses Class discussion |
Tarikh | 15 Ogos 2009 |
Mata Pelajaran | Sains Pertanian |
Tingkatan | 4S4 |
Masa | 0925-1045 |
Bab | Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil tumbuhan |
Objektif Bidang | i.Memahami factor yang mempemgaruhi pertumbuhan dan penghasilan tumbuhan ii.Mengaplkasikan prinsip saintifik dalam amalan pengeluaran tanaman |
Bidang Pembelajaran | 2.5 Genetik c. Pembiakan |
Hasil Pembelajaran | Aras 1 i.Menghuraikan kaedah membiak variety baru ii. Membandingkan pembiakan seks dengan pembiakan aseks iii.Membandingkan tut dengan camtuman |
Aktiviti Pembelajaran | i.Persembahan powerpoint tentang pembiakan secara seks dan aseks ii.Tunjuk cara iii. Menyediakan carta bandingbeza atara pembiakan dan tut dengan cantuman |
Refleksi Guru | Pelajar mengenalpasti pelbagai cara pembiakan Pelajar mengenalpasti cara pembiakan yang paling sesuai untuk tamanan tertentu |
